sábado, 5 de junio de 2010

Buen día participantes de CASTELLANO Y LITERATURA II.

ACTIVIDAD:
1.-Definir la oración como unidad del sistema lingüístico.
2.-Concepto de oración y como se constituyen
3.-Definir y dar ejemplos de oraciones coordinadas y subordinadas
4.-Definir sintaxis oracional
5.-Tipos de oraciones y dar ejemplos: Bimembres, unimembres, afirmativas, negativas
exclamativas, interrogativas, dubitativas
6.-Definir latinismo:impropiedades dar ejemplos
7.-Definir refranes y su utilidad. Escribir dos refranes y analizar su contenido
8.-Deben enviarlo hasta el 13-06-2010 a las 12 pm. al correo electrónico milagrospumiaca@hotmail.com
9.-Por favor no quiero trabajos idénticos, de ser así dividiré la calificación entre todos los que encuentre bajo estas condiciones.

1 comentario:

  1. Un buen discurso debe ser claro conciso y de intereses en un grupo, una sociedad, no le basta la pequeña conversación diaria, sino que tiene que dominar y practicar el discurso. En el discurso se puede presentar dialogismos, polifonía y discursividad. El dialogismo está presente en el discurso cuando la persona que habla lo hace como si conversara consigo misma, o cuando refiere textualmente sus propios dichos o discursos o los de otra persona, la discursividad es Propio del discurso o del razonamiento en el discurso, y la polifonía cuando presenta muchas voces dentro del mismo. Estos están constantemente en las conversaciones diarias de los hombres en la sociedad.
    Morales Mirka
    Educa. Integral. Noct
    Sección: 501

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